19岁的一次事故，他失去了左手，“没有左手我还有右手，不能干活我就教书！”倔强的马笑冰拿起粉笔，从此一头扎进了家乡的教育事业。

　　他，以家为校，以校为家，在贫困落后的山沟里，建成了全省知名的乡村小学。1978年，他被安排到边远山区的大庙沟小学任教。踏进校门，教室没有门窗；走进教室，墙上没有黑板。他带领师生利用三周时间楞是把学校变了个样。特别是冬天，教室无法生火，学生无法上课。为了不耽误学生一节课，他把学生请到家里，把面板翻过来当黑板，把炕当作椅子。整整五个冬天，他就是这样度过的……

　　1990年，马笑冰成为峪耳崖小学校长，面对27间教室中有18间都是危房的严峻现状，为了改善学校的教学环境，马笑冰四处奔波，年内集资20万元盖起了第一栋教学楼。两年后，又集资25万元盖起了第二栋教学楼。1993年，又筹资32万元建起了第三座教学实验楼。为了改善办学条件，他拿出自己的积蓄，又向亲友借款40余万元，建起了12个标准多功能室，按省颁一类标准配齐了各种教学仪器。峪耳崖有了现代化农村小学！这在承德市引起了不小的轰动。可学校的建成并不是一帆风顺的。跟上级要钱受过拒绝，向企业伸手遭过白眼，拿家里的钱也跟老伴吵过架，为了教课他累倒在讲台上，为了工程他吃住在工地上……

　　他教法活、理念新，是国家级骨干教师，河北省教学标兵。他所教的毕业班“四率”连续10年达100%。先后为市、县教师上示范课60余节，听课教师达3万余人次；为全国各地教师上公开课5节。他讲的《圆锥的体积》一课，获承德市一等奖，教师风采演讲《每当走上讲台》获河北省第一名。还被聘任为全国数学理事会理事，河北省德育理事会理事。

　　他把每一个学生都当成了自己的孩子，倾情培养、真心关怀。“一支铅笔、一片药、一句贴心的话，再加上那么多不眠的夜晚，谁也算不清马老师在我们身上花了多少心血、多少钱。”孩子们一句理解的话，如同催化剂一般，让他心底所有的辛劳都化成甘甜。这些年来，马笑冰从微薄的工资中挤出10万余元，帮助60多名贫困学生顺利完成了小学学业。他把学生当成自己的孩子。学生刘小军因家庭不幸成了孤儿，他就把小军接到自己家，整整抚养了5年，直至小学毕业；胡东月的父亲双目失明，家中没有生活来源，马笑冰负担了他小学六年的全部生活费；李冬兰得了白血病，马笑冰两次为她捐款3000元，连续6年为她上保险，让她顺利升上了初中……但父亲有病不能到床前，妻子有病他不能照顾；最让他痛心的是自己1岁爱女金秋因耽误治疗而不幸夭折……

　　全国师德标兵、全国教育系统劳动模范、河北省特级教师、河北省优秀共产党员……几十个厚厚的证书和奖状，锁在马笑冰的橱柜里，上面已经盖满了一层尘土。他说：“与这些相比，我更喜欢看孩子们的满分考卷。”

　　30多年的教学生涯，马笑冰付出了，也收获了，付出的是汗水和心血，收获的是认可和荣誉。多少次，上海、大连、广东等地的学校高薪聘请他，他都拒绝了。他舍不得学校，舍不得那些孩子。如今马笑冰虽然已经退休，但但他仍情系教育,心系学校。