1973年，未领过小学毕业证的杨存山，被他所在的罗晏沟村挑出来去当民办教师，看中的不只是他学习成绩好，更主要的是他老实本分是个好人。他果然不负乡亲们重望，干得十分卖力——为了提高自身素质教好书，他写下了“夜学过午睡未晚，一日足可抵日半，倘若能活七十岁，岂非一百零五年”的座右铭用以自勉，废寝忘食刻苦自修，患了严重的胃溃疡，在四年的病魔折磨中一天也没停止学习和工作，自学完了初中数学和高中语文，并开始了业余文艺创作，后来又参加了中师函授取得了毕业证书，参加《长城文艺》刊授学习，获得优秀学员荣誉称号。1977年就成了主任教师，1980年转为公办教师,1982年调任石门中心校长，1985年加入中国共产党，1988年首批破格评为小学一级教师，1995年晋升为小学高级教师，2000年任石门学区总校长。

　　因他勤于学习、大胆实践、创造性地开展工作，取得了显著成绩，1975年之后连年被评为乡、县先进工作者，还曾荣获地区优秀教师、优秀教育工作者、十佳小学校长，省儿童少年先进工作者、德育先进工作者、少先队优秀辅导员等称号，获各级各类奖励近百次，在县级以上发表教育教学论文26篇，作典型发言16次；他管理的学校获得各种奖项达50多次。

　　杨存山担任中心校长，在高寒山区复式班中进行集中识字实验的教学经验，在中央教科所召开的全国集中识字年会上交流；为了提高小学生的写作水平，他创办了《春芽》校园报，征稿、修改、刻写、印刷、邮寄等，基本都是他一个人操作，共出报228期，在全国13家报刊发表和获奖小学生作文200多篇，汇集出版了《春芽优秀作品选》一书。他任学区总校长时，建起了全县第一所寄宿制小学；向外争取资金14万多元，改善了部分办学条件。杨存山为了他挚爱的山区教育事业，曾多次放弃调出山外的机会，一直守望着贫困高寒山区35年，圆满光彩地结束了他教育教学及学校管理生涯。

　　离岗后杨存山仍在为他所钟情的教育事业奉献余热，指导学生作文发表和获奖200多篇，汇集出版了《飞梭优秀作文选一书》。工作之余，继续笔耕不辍，整理出版了个人作品集《曲艺作品选》《无悔人生》《无名草》（一、二集）四本书100多万字；在河北省“善行河北，善美家风”主题活动中，创编的楹联获二等奖；在河北省春节习俗调研征文中，《迎喜神》获优秀奖；近年来连续五届涿鹿县春晚都有他创编的小品或小戏展演，其中秧歌角小戏《寻夫》获一等奖。

　　2015年涿鹿秧歌角研究会成立后，他被聘为剧本创作委员会主任。根据当地愣大四背河的传说故事，创作出了反映上世纪30年代的秧歌角剧《背河》，接着根据当今社会现实创编了小戏《考验》。河北省文化厅孙厅长说：“作品反映基层的小人物，说明了社会的大问题，塑造了桂兰的美德形象，弘扬了社会正能量，是一部成功的秧歌角小戏作品。”此剧参加了河北省第10节戏曲文化节展演，列入了文化部2016年度戏曲剧本孵化计划。这是杨存山业余文艺创作40年、涿鹿县有史以来剧作达到的最高境界。

　　杨存山先后创编了民族团结题材的《一家人》，反映薛在海老人真实事迹的《心愿》，反映当前农村留守老人、留守儿童问题的《家访》，以当代城乡新变化为题材的《回乡》《驻村囧事》，进行革命传统教育的《金色的鱼钩》，反映父母只顾玩手机对孩子读书关心不够的《啥当紧》，以迎冬奥为题材的《寻夫》《飞梦》，以创建文明城市为题材的《接岳母》，反映婚姻道德问题的《不该瞒》《追新郎》《合同婚姻》《谁当紧》，反映孝敬父母的《尽孝莫等》《出走》，反映扶贫题材的《图的啥》《贴心饭》《住院风波》《玩笑话》，还有以歇后语“狗咬吕洞宾——不识好人心”为素材的《不识好人心》等秧歌角小戏20多部；搜集改编了秧歌角小戏《王小赶脚》《夫妻观灯》；在国家一级编剧杜忠老师指导下，创编了《槐抱榆》《沈炼》《桑干孝歌》大戏3部，其中《桑干孝歌》由涿鹿新云文化传媒有限公司承演。

　　杨存山1986年即已加入中国曲艺家协会河北分会，现为张家口市京畿民间文化研究会副秘书长、曲艺戏曲创研中心主任，张家口市文协会员、教育学会会员。他的人生之路再次证明了，要想得到别人的尊重和社会的认可，就得干实事、做好人！