全党开展党史学习教育，是深入灵魂的理论学习，更是融入血脉的精神洗礼。党史学习教育，学什么、怎么学？习近平总书记明确了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，提出了“六个进一步”的学习重点。这是我们开展党史学习教育的根本遵循。

　　坚持“学史明理”，在重温党史中把稳思想之舵。从当年籍籍无名、仅有50多名成员的小党，发展壮大成为世界长期执政的最大执政党，中国共产党为什么“能”？马克思主义为什么“行”？中国特色社会主义为什么“好”？只有深入学习党史，才能找到这三个问题的清晰答案，才能在正本清源、固本培元中，增强知史爱党、知史爱国的政治自觉与历史自觉，真正筑牢信仰之基。

　　坚持“学史增信”，在回望来路中筑牢信仰根基。革命理想信念高于天，然而，理想信念不是与生俱来，更不会从天而降，它是建立在学习、思考、实践之上的精神追求。当前，大多数党员干部生长在和平年代，既没有经历过战争炮火的洗礼，也没有经历过物质和文化双重匮乏的磨砺。这就需要我们从党史这部理想信念的生动教材中学思践悟，重温共产党人“从哪里来”的红色密码，立起“到哪里去”的精神坐标，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　坚持“学史崇德”，涵养对党绝对忠诚的政治品质，厚植念兹在兹的为民情怀。人无德不立，官无德不为。共产党人的“德”，核心是党性，是政治本色。通过党史学习教育，树牢对党忠诚的政治品格，做到心中有党明大德；树牢为民服务的根本宗旨，做到心中有民守公德，把“人民至上”写在纸上、放在心上、更落实到行动上；树牢清正廉洁的底线意识，做到心中有戒严私德，永葆党的先进性纯洁性，让流淌血脉中的红色基因，转化成为披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。

　　坚持“学史力行”，在常践常得、常思常进中勇担当善作为。知之非艰，行之惟艰。学习党史，就要紧扣发展大局、坚持问题导向、聚焦攻坚克难，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来、同贯彻落实党中央和省委各项决策部署结合起来，努力把学习成果转化为履职尽责、干事创业的实效，转化为解决发展问题、应对风险挑战的能力，转化为锐意进取、担当实干的精气神，转化为人民群众看得见、摸得着的改革发展成果，真正做到学党史、悟思想，办实事、开新局。

　　“十步之内，必有芳草”。作为伟人故里、将帅之乡，湖南是中国革命的重要策源地、中国共产党人的初心萌发地、党的实事求是思想路线策源地、精准扶贫首倡地，在厚重的百年党史里，湘籍共产党人的功勋彪炳史册。仅新民主主义革命的28年里，湖南就有20多万名革命先烈以身许党、为国捐躯，“寸土千滴红军血，一步一尊英雄躯”，是对湖南革命年代作出巨大牺牲的生动诠释；“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，是流淌在湖南历史发展进程中的精神血脉。在实现民族复兴的伟大征途上，390余万湖南共产党人正在为建设现代化新湖南接力奋斗。

　　风雨百年，青史可鉴。全省党员干部应当以习近平总书记重要讲话为引领，自觉“以党史照亮前行之路，以党史洗涤心灵之尘，以党史激发奋进之力”，满怀信心投身实施“三高四新”战略、建设现代化新湖南的伟大实践，以优异成绩庆祝建党100周年。