5月10日，石家庄市第十二届“5·10中小学生心理健康日”正式启动，为培养未成年人良好的心理品质，该市将壮大师资队伍、创新教育形式，积极探索学校、家庭、社会相结合的心理健康教育模式。

　　据了解，石家庄市教育系统将开展“三讲三课三查”活动。“三讲”是分别面向心理教师、班主任、普通科任教师三个教师群体开展以“危机干预与心理健康”为主题的专题讲座；“三课”即面向学生上一节以“危机干预与心理健康”为主题的心理健康教育主题班会课，面向家长上一节“亲子健康心理行”家庭成长活动课程，面向社会公众提供一节15分钟的心理微课；“三查”是面向对学业压力大的学生，心理困扰较大的学生，贫困、留守、残疾、单亲学生等三类群体开展心理健康排查。在此基础上，各学校将全面建立心理危机预防、预警和干预工作长效机制，及时了解学生的心理动态，为他们纾解心理压力。

　　同时，打造精品教师队伍，加大中小学校专兼职心理健康工作人员配置力度，发挥辅导员、班主任在学生心理健康教育中的重要作用，加强家校联系，帮助家长树立正确教育理念，提高家长预防、识别子女心理行为问题的能力。此外，还将创新开展形式多样的主题活动，结合生命教育、亲情教育、爱国教育，培育学生积极心理品质。（通讯员苏燕、马立改 记者马利）